陈宇、王婷、丁红卫：Effect of Age and Gender on Categorical Perception of Vocal Emotion Under Tonal Language Background

Abstract: Purpose: Categorical perception (CP) manifests in various aspects of human cognition. While there is mounting evidence for CP in facial emotions, CP in vocal emotions remains understudied. The current study attempted to test whether individuals with a tonal language background perceive vocal emotions categorically and to examine how factors such as gender and age influence the plasticity of these perceptual categories. Method:This study examined the identification and discrimination pe

陈宇、王婷、汤恩泽、丁红卫：Auditory Global–Local Processing Under Tonal Language Background: Effect of Attention and Autistic Traits

Abstract: Purpose:Neurotypical individuals show a robust “global precedence effect (GPE)” when processing hierarchically structured visual information. However, the auditory domain remains understudied. The current research serves to fill the knowledge gap on auditory global–local processing across the broader autism phenotype under the tonal language background. Method:This study examined auditory global–local processing styles in 37 Mandarin-speaking young adults (age: M = 20.35, SD = 2.32; 19

王婷、蒋宇涵：汉语孤独症谱系障碍儿童双音节词情绪韵律模仿声学实验研究

摘要：本研究通过考察孤独症谱系障碍和典型发展儿童对五种情绪韵律(高兴、生气、难过、害怕和中性)的模仿跟读的平均音高、音高范围、音高标准差、音长和平均音强,探讨了两组儿童在情绪表达方面声学表现的异同以及自上而下的语义信息对模仿产出的影响。结果显示,孤独症谱系障碍儿童产出的平均音高、音长和平均音强与典型发展儿童相似,但音高范围和音高标准差显著小于典型发展儿童。语义信息主要影响孤独症谱系障碍儿童模仿难过情绪的音长及害怕和难过的平均音强,这可能与其在语音-语义信息整合方面的缺陷有关,也可能是由于其大脑通路异常,导致难以同时进行自上而下的语义加工和自下而上的语音加工。综合来看,孤独症谱系障碍在双音节词情绪韵律模仿方面存在一定优势,但在语音和语义整合加工方面存在困难。原载《实验语言学》2024年第13卷第4号

我中心三位博士生获得第二届“赵元任语言实验之星”奖

近期，经来自全国各高校和研究机构的二十多位语言实验专家评审以及评选委员会审议，第二届“赵元任语言实验之星”于2024年11月评选出6名获奖者及6名提名奖，我院三位博士生获奖。三位博士生均来自言语-语言加工研究中心，其中季金鑫获得“赵元任语言实验之星”奖，赵信娴、蒋宇涵分别获得“赵元任语言实验之星”奖提名奖。2022级博士生季金鑫（导师：杨小虎教授），获奖论文“Age Effects on Prosodic Boundary Perception”于2024年发表在Psychology and Aging第3期。该研究通过控制影响汉语韵律边界感知的三个主要线索，进一步揭示了老年人语言韵律感知的机制。研究结果支持“冗余信息假说”（the redundancy hypothesis），表明相比单一线索，多个语音线索的结合显著提升了老年人的语音感知水平。2021级博士生赵信娴（导师：杨小虎教授），获奖论文“Aging affects auditory contributions to focus perception in Jianghuai Mandarin”于2024年发表在The Jou

言语-语言加工研究中心专题研讨会：ChatGPT协同下的理工英语学术写作实践研究

研讨会题目：ChatGPT协同下的理工英语学术写作实践研究成果汇报11月27日晚8点，本中心优秀毕业生、上海理工大学刘黄梅副教授为本中心师生作报告，开展专题研讨，内容如下：成果一：《ChatGPT在外语教育中的应用及应变策略》摘要：本研究使用R语言Bibliometrix对ChatGPT与外语教育相关的研究文献进行梳理与可视化，分析研究的分布特点和核心热点。通过SWOT四元素关键词元网络分析，发现ChatGPT在外语教育领域的应用主要包括四个方面：提供写作帮助、增强互动性学习、扩展教学场景、分担教学任务。ChatGPT在外语教育中的应用具有复杂性，优势将进一步发展，劣势将逐渐改进，机会将逐步拓展，危机需有效干预。笔者认为，可行性应对策略包括加强学习者自主学习意识、创新课堂教学模式，、增强互动要求、开展个性化教学、提高教育技术。成果二：ChatGPT协同下理工英语学术写作实践研究摘要：生成式人工智能工具与外语学习结合仍处于探索阶段，研究者一方面积极迎接这一变化，又渴望对其可能产生的负面影响找到可行的应对策略。本研究使用R语言Bibliometrix工具展示了ChatGPT在外语教育应用的